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南通思維能力訓練課程

來源:教育聯展網    編輯:佚名    發布時間:2020-09-28

導語概要

南通金色雨林數學思維課開啟孩子思維的大門快速咨詢數學思維就是用數學思考問題和解決問題的思維活動形式,思維指的是人腦對客觀現實的概括和間接反映,屬于人腦的基本活動形式。金色雨林數學思維課提升興趣、講求方

  • 南通思維能力訓練課程

    南通金色雨林數學思維課

    開啟孩子思維的大門

    快速咨詢
數學思維就是用數學思考問題和解決問題的思維活動形式,思維指的是人腦對客觀現實的概括和間接反映,屬于人腦的基本活動形式。
金色雨林數學思維課
  • 提升興趣、講求方法、讓每個孩子具備思考的能力
強化思維能力

充分調動孩子思維活躍性,培養邏輯思維能力,發展孩子獨立思考、解決問題的能力。并將這些能力遷移到學業應用里。

掌握思維工具

讓孩子掌握風靡歐洲校園并被世界500強企業主管極力推薦使用的思維訓練工具——思維導圖。借助工具開啟人腦潛能。

鞏固數學知識

梳理本年級數學學科內容,促進孩子對數學知識和概念的理解及掌握并充分鞏固。

激發學習興趣

通過數學知識與圖像、顏色、游戲等建立記憶鏈接,激發孩子對數學的興趣與探究。

南通思維能力訓練課程

如何培養孩子的數學思維能力?

3歲左右的幼兒,隨著經驗和語言發展,思維也迅速發展起來,逐步由通過動作對物體最表面的特征進行概括,發展到依靠物體的形狀、顏色、聲音、形象等進行思維,這個思維特點叫具體形象思維.比如幼兒可以通過看到桌子上的蘋果實物,進行數數,也可以看書上或者游戲上蘋果的圖片來進行計數,這個時候可以給孩子提供一些具體實物,或者數學繪本一類的形象的圖片,讓幼兒活動手指,點數,手指操的形式來計數,簡單的操作一些圖形拼搭游戲、進行簡單的生活實物分類等,幫助幼兒進行數學思維啟蒙。這個時期的幼兒對事物的認識往往是表面、片面地加以概括.所以,幼兒常常不能正確、全面地認識事物的本質.比如在生活中,幼兒看到穿白大褂的人,都誤認為是給他打針的大夫,看到穿裙子的就認為是小女孩,哪怕是個男孩穿的裙子,教育要順應兒童的身心發展規律,我們教育者不能拔苗助長,太過著急,要允許孩子慢一點,一起守護孩子的成長。

數學思維,思考、解決問題的基礎
打開思維大門,學會思考,愛上思考

掌握數學思維能力

? 告別思維不活躍

? 具備獨立解題能力

? 學會舉一反三

咨詢詳情

登上學業新高度

? 把握學科重點

? 打牢數學知識

咨詢詳情

孩子不同時期的數學認知特點

5—6 Years

兒童開始對數學邏輯產生了興趣,尤其是數的序列、慨念和慨念之間的關系。比如這個時期的孩子特別喜歡考家長算術,或者形容數量的時候特別喜歡說:“天那么大/多,地球那么大/多”這個時期需要豐富的道具和專業的指導,讓孩子充分體會“加減”的趣味,激發孩子探索數量間關系的動機,而非不斷拿算術題考孩子,一旦孩子認為“數學=算數”那可能會成為孩子今后學習數學中最大的絆腳石。

為什么選擇金色雨林

  • 成績跟蹤

    學習能力研究訓練工作持續25年 核心教研團隊平均擁有超過10年專業經驗

    專家團隊

    十余位全國兒童教育、心理、醫療等領域專家鼎力支持 定期開設專家講座,家長學堂 同時為教學提供科學性與**性保障

  • 師資保障

    教師來源于心理學、體育學、教育學等本科及以上專業 七大項目考試,嚴格篩選教師 全國教師必須通過總部培訓和考核

    測評體系

    實驗結果經過中國科學院心理研究所 中國科學院深圳先進技術研究所心身健康聯合促進實驗室 證明具有科學性

  • 小班教學

    8人為一班,保證教學精品化 優化師資力量分配 給每個孩子平等成長的機會

    全智能配課

    根據測評結果,通過智能配課系統 為孩子定制“個性化教育方案”(“IEP”) 為每個孩子分配專屬課題與目標

我們是誰

  • 金色雨林相信,每個孩子都具備自主學習,自信成長的能力

    金色雨林創始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創辦北京雨林學習能力研究開發中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統,判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。

    自2020年起,為更好的傳遞以提升孩子“學習力”為核心教學理念和品牌價值,給消費者更直觀的品牌認知感受,金色雨林品牌將啟用“雨林學習力”這一新的logo,作為品牌直屬/加盟門店的店名。“雨林學習力”中心與“金色雨林”中心均提供高品質的3-14歲兒童全面的學習能力提升訓練。

    目前,金色雨林依托北京、成都、廈門、蘇州、杭州五大運營中心,28個省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月簽約數據)。

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    南通思維能力訓練課程

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