当前位置: 网校> 成人高考培训> 高升专网络培训_环球网校成考网课
联展网校
一站式课程咨询服务平台 成人高考培训

高升专网络培训

发布时间:2018年10月25日

课程介绍

环球网校成立十余年,致力于成为国内职业培训界的佼佼者。虽然环球网校给大家的印象一直是建筑类和职称类的培训机构,但是他们家的成人高考课程做的一直是处于领先地位,拥有非常丰富的师资力量,每位老师都资历丰富的名师,针对自己所熟悉的领域讲课。环球网校成人高考课程推出三套不同的套餐,学员可根据自己的学习能力进行选择,并且对于有单科学习需求的同学,也可以直接购买单科。

热门推荐

语文(高起点)精讲班

语文(高起点)精讲班

主讲老师:赫凌敏

课程卖点:稳中求胜,吃透教材,独家内部预测

免费试听
语文(专升本)精讲班

语文(专升本)精讲班

主讲老师:赫凌敏

课程卖点:直播授课,强化考点,重点,难点

免费试听
专升本《高等数学一》

专升本《高等数学一》

主讲老师:李兴阔

课程卖点:夯实基础,强化提高,冲刺飞跃,独家保障

免费试听

课程详情

  • 超级
    VIP套餐
    全科:1880元适合学员:零基础、不知如何选择专业、学校及备考 对考试毫无信心又迫切想进入名校的考生; 套餐内容:高校规划指导,教材精精讲班,考点强化班,模考测评班,内部资料班,应试技巧班,考前直播冲刺 保障:考试不过重修2次; 套餐服务:互动答疑,考试节点群提醒,专支持APP、IPAD做题、听课,支持课程讲义/视频下载;
  • 全程无
    忧套餐
    全科:1280适合学员:零基础、对考试毫无信心 确又迫切想进入名校的考生 需要内部资料帮助的学员; 餐内容:高校规划指导,考点强化班,模考测评班,内部资料班,应试技巧班,考前直播冲刺 保障:考试不过第二年免费重修; 套餐服务:互动答疑,考试节点群提醒,专支持APP、IPAD做题、听课,支持课程讲义/视频下载;
  • 通关
    套餐
    全科:680元适合学员:第一次参加考试、往年裸考 对考试无信心,想通过学习轻松上线的考生 ; 套餐内容:教材精讲班 ,考点强化班,模考测评班,内部资料班; 套餐服务:互动答疑 考试节点群提醒 支持APP、IPAD做题、听课 支持课程讲义、视频下载

师资详情

赫凌敏

赫凌敏

教学严谨详略得当讲课思路清晰立即试听
文学硕士,人力资源管理实战派指导教师,高级讲师。从事大学语文和成考语文的教学与命题研究工作。并任企业人力资源经理,企业集团副总裁。讲课风格自然流畅、重点突出。对课程重点、难点的把握精准,压题率高。
陈岩

陈岩

功底深厚资深名师条理清晰立即试听
中国某知名大学硕士,讲师。 授课经验丰富,能够抓住考题重点和出题要领,使学生做到点、线、面结合,利用有限时间,达到事半功倍的效果。
韦磊

韦磊

突出重点教学严谨实战性很强立即试听
博士,毕业于北京师范大学。现为中国地质大学人文经管学院教师。 讲课脉路清晰,重点突出,在成考辅导中能够紧扣教学大纲,擅长内容与考题、了解成人学习特点。
李兴阔

李兴阔

突出重点紧扣考试大纲要求严格立即试听
教研室副主任、讲师。从事自学考试数学类课程的培训工作多年。先后在多所职业院校任教,教学经验丰富,善于把握考点,注重教学技巧,教学效果突出,所教学生考试通过率高,多次被评为优秀教师。

成考阶段

第一阶段
报名阶段,报名时间,报考条件,报名系统
第二阶段
确认阶段,院校选择,志愿填报,专业兼报
第三阶段
考核阶段,考试科目,考试教材,考试大纲
第四阶段
查询成绩,查分入口,分数参考,各省官网

    移动课堂


  • 听课

    课程与PC端同步更新,充分利用零碎时间。
  • 做题

    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
  • 答疑

    海量精选试题,想练就练,瞬间提分。
  • 直播

    名师大咖面对面,有问有大收获多。

学习资料

科技文阅读能力并非一日之功,只靠考前一段时间提高阅读能力几乎不可能。在此,笔者就应试方面考生要注意的一些问题以及要掌握的一些技巧作简要辅导。   科技文阅读是一道选择大题,内含4道小题,共16分。题型基本是四选一形式,一般考查考生的判断能力,问题多是选出符合文意的一项或不符合文意的一项。   考生复习时要注意以下几点:   1、偷换概念   这种命题方式大多表现为原文句子的某些关键词换了,致使题干的句子与原文不一样。比如:   当泡菜坛装满鲜菜,合上坛盖,一泓清水就把大气拒于坛外了。   判断:泡菜坛盖的特殊功能在于它的一泓清水把坛内与坛外的空气隔绝了。   考生注意,在这两句话中,“拒于”一词已经被换成了“隔绝”。分析两个词的区别,“拒于”是里边拒绝外边,外边的东西进不去,但是里边的东西可以出来。事实上泡菜过程中,里边的确是有气体不断向外排出的。而“隔绝”一词是双向的,里边的气体出不来,外边的气体也进不去,显然这两个词的意思不一样,故判断的句子不符合文意。   2、无中生有   这种形式是命题老师故意在原文意思的基础上画蛇添足,添加自己理解的意思,而读者理解的意思只能代表读者,不能代表作者,也就是说绝对不能强加给原文。比如:   人类大脑的自我构成功能并非只从诞生时刻才开始,在诞生的这一时刻,自我构成功能已经在发育的道路上走过一大截路了。新生儿的那些令人惊奇的行为便是有力的证明。新生儿生命的寿命还在出生之前若干星期,亦即还在母腹中就已开始了。   判断:实验清楚地表明。新生儿生命的寿命早在出生之前就已经开始了,因此我国现行对人寿命长短计算的方式是错误的。   比较后可以发现,原文并没有说“我国现行对人寿命长短计算的方式是错误的”,这一观点是命题教师塞进去的。科技文阅读讲究的是一丝不苟,不需要联想畅谈,何况每个地区、每个国家计算寿命的方法不尽相同,谁能说谁的计算方式就是错的?所以判断中的句子是不符合文意的。
电竞投注哪个好